Australia Tidak Memiliki Akses Ke Penitipan Anak

Australia Tidak Memiliki Akses Ke Penitipan Anak – Sekitar 9 juta orang Australia, 35% dari populasi, tinggal di lingkungan yang diklasifikasikan sebagai gurun penitipan anak daerah berpenduduk di mana terdapat lebih dari tiga anak per tempat penitipan anak.

Australia Tidak Memiliki Akses Ke Penitipan Anak di Wilayah Mereka

Dalam penelitian pertama dari jenisnya di Australia, Institut Mitchell telah memeriksa akses ke penitipan anak di lebih dari 50.000 lingkungan di seluruh negeri. Kami menemukan sekitar 1,1 juta orang Australia tinggal di daerah regional dan terpencil di mana tidak ada penitipan anak sama sekali.

Peta di bawah ini menunjukkan aksesibilitas penitipan anak di seluruh Australia. Area dengan warna oranye dan merah menunjukkan pinggiran kota lebih mungkin memiliki gurun penitipan anak. Area biru menunjukkan di mana ada pasokan relatif yang lebih besar.

Ada gurun penitipan anak di semua negara bagian dan teritori, dan di semua ibu kota.

Misalnya, Avoca, di Dataran Tinggi Tengah Victoria, tidak memiliki tempat penitipan anak sama sekali. Ini berarti 100% populasi tinggal di gurun pengasuhan anak. Di Leinster, sekitar 300km utara Kalgoorlie di Australia Barat, ada 5,62 anak untuk setiap tempat penitipan anak, dan 79% populasi tinggal di gurun pengasuhan anak.

Area biru di peta kami, yang mewakili tempat dengan akses terbaik ke penitipan anak, sebagian besar terkonsentrasi di wilayah metropolitan dan negara bagian timur. Queensland memiliki beberapa ketersediaan penitipan anak tertinggi di negara ini, tetapi bahkan di sini ada perbedaan besar antara daerah-daerah tertentu.

Misalnya, Rockhampton memiliki tingkat aksesibilitas pengasuhan anak yang relatif tinggi, dengan kira-kira satu tempat penitipan anak untuk setiap dua anak. Tetapi di kota terdekat Yeppoon, sekitar 63% orang tinggal di gurun penitipan anak.

Gurun penitipan anak lebih cenderung berada di wilayah regional

Orang Australia yang tinggal di luar kota besar lebih cenderung tinggal di daerah yang kami klasifikasikan sebagai gurun pengasuhan anak.

Di daerah pedesaan dan regional, gurun penitipan anak dapat berarti tidak adanya layanan sama sekali, atau terlalu sedikit tempat yang tersedia untuk memenuhi permintaan potensial. Dampak dari ini berarti keluarga mungkin perlu melakukan perjalanan lebih jauh untuk mengakses penitipan anak.

Gurun penitipan anak juga menjadi masalah di wilayah metropolitan. Lebih dari 5,3 juta orang Australia yang tinggal di kota-kota besar, atau sekitar 29%, berada di daerah yang kami klasifikasikan sebagai gurun pengasuhan anak.

Keluarga yang tinggal di gurun pasir di kota-kota besar mungkin masih dapat mengakses penitipan anak, tetapi mereka mungkin harus melakukan perjalanan lebih jauh atau menghadapi lebih banyak persaingan untuk mendapatkan tempat yang tersedia.

Daerah tertinggal memiliki lebih sedikit akses ke penitipan anak

Kami juga melihat status sosial ekonomi lingkungan untuk memeriksa bagaimana kerugian dan keuntungan relatif mempengaruhi akses ke pengasuhan anak.

Kami menemukan untuk lingkungan di bawah 60% dari status sosial ekonomi, aksesibilitas pengasuhan anak rata-rata adalah sekitar 0,35-0,37 tempat per anak. Ini di bawah median nasional 0,38 tempat per anak.

Di dalam 40% lingkungan teratas menurut status sosial ekonomi, seiring dengan meningkatnya keuntungan, begitu pula jumlah median tempat penitipan anak yang tersedia per anak.

Australia Tidak Memiliki Akses Ke Penitipan Anak di Wilayah Mereka

Lingkungan di 10% wilayah yang paling diuntungkan memiliki akses terbaik ke pengasuhan anak, dengan rata-rata satu tempat untuk setiap 2,17 anak. Pendidikan dan pengasuhan anak usia dini yang berkualitas tinggi memungkinkan anak-anak, terutama dari latar belakang yang kurang beruntung, untuk berhasil di kemudian hari.

Temuan kami menunjukkan bahwa, secara keseluruhan, anak-anak dan keluargalah yang paling diuntungkan dari pengasuhan anak berkualitas tinggi yang memiliki akses paling sedikit.

Pendidikan Persetujuan Wajib di Sekolah Australia

Pendidikan Persetujuan Wajib di Sekolah Australia – Pendidikan persetujuan ditetapkan untuk diamanatkan di semua sekolah Australia tahun depan setelah bertahun-tahun mendapat tekanan publik. Kurikulum baru dilaporkan akan fokus pada persetujuan yang sesuai dengan usia dan pendidikan hubungan hormat dan mencakup informasi seputar stereotip gender, paksaan dan ketidakseimbangan kekuasaan.

Pendidikan Persetujuan Wajib di Sekolah Australia

Tapi seperti apa sebenarnya ini dalam praktiknya?

Inilah yang kami ketahui tentang kurikulum baru dan apa yang telah berubah selama bertahun-tahun dalam pendidikan seks Australia.

Seperti apa pendidikan persetujuan di sekolah-sekolah Australia?

Tanggal pasti pendidikan persetujuan dimulai di Australia sulit untuk ditentukan, namun Profesor Kehormatan Deborah Ollis di Universitas Deakin mengatakan itu bervariasi di seluruh negara bagian dan teritori tetapi permulaan pendidikan seks tiba pada 1980-an.

“Pada 1980-an mereka mengembangkan Pernyataan dan Profil Nasional dengan delapan bidang pembelajaran dan salah satu bidang itu adalah pendidikan kesehatan dan jasmani dan ke dalam kurikulum itu saat itu pendidikan seksualitas adalah bidang fokus,” kata Profesor Ollis.

Pada awal 1990-an kurikulum berfokus pada kekerasan berbasis gender setelah peluncuran sumber daya “tanpa rasa takut”, katanya. Ini adalah saat mandat diberikan kepada sekolah-sekolah Australia untuk mengajarkan pendidikan seks, dan kurikulum nasional yang baru ini mencakup persetujuan.

“Itu diberikan kepada semua sekolah Australia dari persiapan hingga kelas 12,” katanya. “Dalam hal itu ada komponen besar pada persetujuan dan itu adalah tulang punggung pendidikan hubungan.”

Profesor Ollis mengatakan pada awal 2000-an bahasa dalam kurikulum berubah untuk berbicara tentang hubungan yang saling menghormati “karena kekhawatiran akan kekerasan terhadap perempuan”. “Ini bukan hal baru, sesuatu seperti persetujuan telah tercakup dalam kurikulum selama beberapa dekade,” katanya.

Kenapa sekarang wajib?

Jadi apa kurikulum baru semua tentang jika pendidikan persetujuan telah diajarkan selama beberapa dekade? Nah, itu tidak pernah wajib bagi semua sekolah untuk mengajar dan kurikulum terbuka untuk “interpretasi”.

“Sekolah memiliki fleksibilitas yang sangat besar tentang bagaimana mereka menafsirkan kurikulum,” kata Profesor Ollis. Ini adalah alasan utama perubahan dan mengapa aktivis mahasiswa Chanel Contos mulai mengajukan petisi untuk reformasi setahun yang lalu.

Masalah lainnya adalah persetujuan telah dimasukkan dalam kurikulum sekolah umum tetapi mungkin tidak selalu diajarkan di sekolah non-pemerintah karena fleksibilitas dalam mengajar. “Sangat berbeda ketika yurisdiksi pemerintah memiliki pedoman kurikulum tetapi saya kira di sektor lain, sekolah agama dan non-pemerintah mungkin tidak demikian,” kata Profesor Ollis.

Sekarang yang wajib, baik sekolah negeri maupun independen akan dapat memiliki pedoman khusus tentang hal itu.

“Memiliki persetujuan yang tertanam dalam kurikulum nasional seharusnya memudahkan semua sekolah untuk mengajarkan persetujuan dan memungkinkan mereka untuk mengakses materi kurikulum yang konsisten di seluruh negara,” kata juru bicara Independent Schools Australia.

Apa yang harus dimasukkan dalam kurikulum?

Salah satu hal penting tentang mengajarkan persetujuan adalah dimulai sejak usia dini.

Pendidikan “sesuai usia” adalah istilah yang banyak digunakan dalam percakapan ini, dan itu berarti dimulai dengan siswa di sekolah dasar awal. Itu dapat diajarkan melalui lensa persahabatan dari taman kanak-kanak dan membangun untuk berbicara tentang hubungan intim dan romantis saat siswa tumbuh dewasa.

Profesor Ollis mengatakan ini berarti siswa akan memiliki pemahaman latar belakang tentang persetujuan ketika mereka mencapai percakapan tentang persetujuan seksual, sehingga tidak terlalu mengejutkan.

“Siswa Kelas 1 perlu memahami masalah di sekitar tubuh mereka dan bahwa orang tidak memiliki hak untuk menyentuhnya tanpa persetujuan,” kata Profesor Ollis.

Dr Jacqueline Hendriks dari Universitas Curtain menambahkan bahwa persetujuan pemodelan dengan cara yang sesuai dengan usia dapat melibatkan diskusi tentang apakah siswa merasa nyaman atau tidak “memberi seseorang pelukan atau Anda lebih suka memberikan tos”.

Dengan akses internet, lebih banyak anak mendapatkan akses ke pornografi pada usia dini, Profesor Ollis menambahkan, sehingga pengajaran literasi media dan seksualisasi online perlu dimulai sejak dini.

Pendidikan Persetujuan Wajib di Sekolah Australia

Pertimbangan lain yang diuraikan Profesor Ollis termasuk bahasa yang benar di sekitar organ seksual, jenis kelamin dan hubungan kekuasaan, dan kepositifan seks. “Persetujuan jauh lebih kompleks daripada sekadar ‘mengatakan tidak’,” kata Profesor Ollis.